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如何在主题教育中做好“找差距”

信息来源:南方电网报 发布时间:2019-11-12

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  当前正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”。在中青班学习过程中,授课老师多次就“找差距”提出一些方法。在这里,我结合自己所学,就如何“找差距”谈三点思考。

  在思想认识上“找差距”

  在开展主题教育过程中,“思想重视”不能只是喊个口号,要在心中始终装着“一个思想”和“两个大局”。“一个思想”就是习近平新时代中国特色社会主义思想,“两个大局”就是中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局。要认识到当今时代最鲜明的特色就是“两个大局”交汇形成的独特历史景观。只有这样才能做到“真学、真懂、真信、真用”,才会真正地发自内心重视。

  我们党既是执政党,也是革命党,要登高望远、居安思危,只有看到短板和不足、困难和挑战,看到形势变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,争取最好的结果,才能更好地守住初心,担负使命。

  在理论知识上“找差距”

  马克思主义哲学是指导我们共产党人前进的强大思想武器。如果不掌握辩证唯物主义,就搞不清楚对立统一,就搞不懂事物矛盾运动的基本原理,就看不到百年未有之大变局下的“危中有机”,也就看不到新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大意义。

  如果不掌握历史唯物主义,就搞不清楚社会发展规律,就搞不懂生产力与生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾,就看不到我们调整市场机制、优化政府职能,进行供给侧结构性改革进而推动高质量发展的意义,也就看不到“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的深刻内涵。

  在学习方法上“找差距”

  学习主题教育有关精神要善于应用“一纵一横”的方法,分析比较,挖掘内在联系。

  所谓“纵”,是要把不同历史时期中对相似问题的论述关联起来,从时间纵向上学。所谓“横”,是要把前后逻辑上相关问题的论述关联起来,从逻辑横向上学。通过“一纵一横”的方法,找规律、找变化、找重点,才能把主题教育的要求理解深、理解透。

  万水千山已走过,跋山涉水再出发。我们每个党员都是一颗信仰的种子,我们要不断地“找差距”,不断地修正自己的问题和不足,永葆中国共产党人的初心,让每颗种子成长成为党分忧、为国干事、为民谋利的栋梁之才。

  (公司第九期中青班学员 杨超杰)

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